Баходир Каримов (1966)

Каримов Баходир Нурметович родился 7 февраля в Республике Туркманистан, в Тошҳовузском районе, в кишлаке Тоза ёрмиш. На кафедре узбекской литературы ХХ в. читал лекции на тему истории узбекской литературы, узбекского литературоведения, истории узбекской критики.

1986-1991 гг. учился в факультете узбекской филологии в Национальном университете Узбекистана. 1991-1994 гг - аспирант университета. С 1991 года по сегодняшний день Б.Каримов проработал на следующих должностях; докторант,заведующий кафедрой, декан, заместитель руководителя курсов,высшей литературы. По квалификации-филолог,доктор филологических наук .

В 1995 году под руководством академика Б.Назарова защитил диссертацию на соискания ученой степени кандидата филологических наук по специальности

10.01.02. «Роль Вадуда Махмуда в литературной критике 20-годов »(Вадуд Махмуднинг 20-йиллар адабий танкидчилигидаги урни ) в Ташкенте.
2002 году при научной консультации проф. У.Норматова защитил докторскую диссертацию по специальности 10. 01. 08.- на тему «Проблема интерпротации в узбекском литературоведении ХХ века ».

Б.Каримов автор более 70 научных и учебно-методических работ,в том числе 6 монографии,64 научных статей и учебно- методических работ .
Б.Каримов читает лекции, проводит практические занятие для бакалавров и магистров по предметам «История узбекской литературы ХХ века », «История узбекского литератураведения и критики ».

Он является руководителем 4- магистриских диссертаций.

Б.Каримов является участником гранта по темам; «Принципы создания образа современного героя в узбекской литературе в период независимости », «Мустакиллик даври ызбек адабиётида замонавий кахрамон образини яратиш тамойиллари ». «Интерпротация мировых (Европейских) методов исследования в узбекской литературавидения » Узбек адабиётшунослигида жащон (Европа) тадкикотчилиги методлари талкини).

Б. Каримов в своей работе опирается на следующие главные принципы- правдивостъ и справедливость .

В учебном процессе как педагог он вносит свой вклад в духовно-нравстое мировозрение студентов.

• Назад
• Вперёд